Collab Jovem (ungdomssamarbete)

Collab Jovem skapades för att vara ett utrymme för upptäckter som kopplar samman utbildningsinnehåll där omfattande vård för livet är huvudelementet. Kunskapen och metoderna utvecklas inom hållbarhet och förnyelse i ett ansvarsfullt och roligt program!

Har du trots allt haft roligt på din resa?

Collab Jovem bygger på socio-emotionell, hållbar och regenerativ utbildning och kommer att förbereda ungdomar mellan 14 och 21 år som håller på att upptäcka sin plats i världen för att utforma sina personliga och professionella livsprojekt utifrån sina intressen och behov.

Vi främjar utrymmen för att tala, lyssna och andra uttryck, så att du kan utveckla självständighet, självledarskap och så att du kan blomstra, stärka och förbättra dina talanger och färdigheter på ett medvetet sätt, bygga din framtid, vara den du verkligen är!

Vi hälsar dig välkommen till Collab Jovem.

Var dig själv i handling i världen!

Varför är Collab till för ungdomar mellan 14 och 21 år?

VÄRLDEN ÄR SANN!!! Detta är maximen för den tredje sjuårsperioden (14 till 21 år), en fas där vi definierar vissa egenskaper hos vår själ, egenskaper som är intrinsiskt relaterade till vårt sätt att TÄNKA, KÄNNA och HANDLA i världen!

Föreställ dig hur det är för en ung person i den här åldersgruppen att vara säker på att den värld de lever i, de relationer de skapar, det innehåll de får och de attityder de bevittnar är sanna och autentiska. Det är i det här skedet av livet som vårt logiska tänkande börjar utvecklas och den unga människan börjar ifrågasätta världen och alla, inklusive sig själv. De existentiella frågorna börjar ställa sig själva: “Vem är jag?”!

Lärandet sker nu genom frihet, där gemenskap och sanna (autentiska) upplevelser är grundläggande för att den unga människan ska känna tillhörighet. Unga människor har en inre styrka som vill expandera ut i världen. Sättet att hantera det är genom dialog, möten och meningsutbyte, där unga människor kan uttrycka sina tankar och känslor, samt höra deras resonans i världen. Det är under denna period som vi börjar få ett mer självständigt och kritiskt tänkande, eftersom vi mognar i vårt omdöme.

Så lita på mig, dina ungdomar är redo för Collab Jovem-festivalen, som leds av DPV - Design of Life Projects, vars en av pelarna i den integrerade utvecklingen är antroposofin, skapad av Rudolf Steiner.

Hur ser det gemensamma skapandet av Collab Jovem ut?

Programmet uppfyller UNESCO:s fyra stadier av lärande: jag med mig själv, jag med den andre, jag världen och jag i världen, i linje med integrerad utbildning: att lära sig att vara, att samexistera, att delta och att leva i världen.

Detta är Collab Jovems medskapandeprocess:

Lokala utbildare väljer vilken kunskap de vill erbjuda ungdomar;

Programteamet och ungdomar som redan har genomfört fördjupningen sammanställer utbudet och organiserar fördjupningsschemat, med samtidiga obligatoriska och valfria upplevelser; De unga deltagarna väljer vad de vill lära sig under den personliga och fördjupande festivalen. De unga deltagarna väljer sin handledare som kommer att följa dem individuellt i handledningssessionerna varannan vecka, så att varje ung person kan utforma sina livsprojekt, online fram till firandet och presentationsmötet för sina individuella inlärningsresor, efter festivalen. Det är enkelt, baserat på den kunskap som erbjuds av utbildarna och handledarna väljer ungdomarna vad de vill och behöver lära sig, utövar sin autonomi på ett lätt och meningsfullt sätt. Om det inte är roligt är det ju inte hållbart!