Collab Jovem (ungdomssamarbejde)

Collab Jovem blev skabt for at være et rum for opdagelse, der forbinder uddannelsesindhold, hvor omfattende pleje af livet er hovedelementet. Viden og metoder udfoldes inden for bæredygtighed og regenerering i et ansvarligt og sjovt program!

Har du trods alt haft det sjovt på din rejse?

Baseret på socio-emotionel, bæredygtig og regenerativ uddannelse vil Collab Jovem forberede unge mellem 14 og 21 år, som er ved at opdage deres plads i verden, på at designe deres personlige og professionelle livsprojekter i overensstemmelse med deres interesser og behov.

Vi fremmer rum til at tale, lytte og andre udtryk, så du kan udvikle selvstændighed, selvledelse og så du kan blomstre, styrke og forbedre dine talenter og færdigheder på en bevidst måde, bygge din fremtid og være den, du virkelig er!

Vi byder dig velkommen til Collab Jovem.

Vær dig selv i aktion i verden!

Hvorfor er Collab for unge mellem 14 og 21 år?

VERDEN ER SAND!!! Dette er maksimen for den tredje syvårsperiode (14 til 21 år), en fase, hvor vi definerer nogle af vores sjæls kvaliteter, kvaliteter, der er tæt forbundet med vores måde at TÆNKE, FØLE og HANDLE på i verden!

Forestil dig, hvordan det er for et ungt menneske i denne aldersgruppe at være sikker på, at den verden, de lever i, de relationer, de skaber, det indhold, de modtager, og de holdninger, de er vidne til, er sande og autentiske. Det er i denne fase af livet, at vores logiske tænkning begynder at blive udviklet, og den unge begynder at sætte spørgsmålstegn ved verden og alle, inklusive sig selv. De eksistentielle spørgsmål begynder at melde sig: “Hvem er jeg?”!

Læring sker nu gennem frihed, hvor fællesskab og ægte (autentiske) oplevelser er grundlæggende for, at den unge kan føle, at han eller hun hører til. Unge mennesker har en indre styrke, der ønsker at ekspandere ud i verden. Måden at håndtere det på er gennem dialog, møder og meningsudveksling, hvor de unge kan udtrykke deres tanker og følelser samt høre deres resonans i verden. Det er i denne periode, at vi begynder at tænke mere selvstændigt og kritisk, mens vi modnes i vores dømmekraft.

Så tro mig, dine unge er klar til Collab Jovem-festivalen, som ledes af DPV - Design of Life Projects, hvor en af grundpillerne i den integrerede udvikling er antroposofien, som er skabt af Rudolf Steiner.

Hvordan er samskabelsen af Collab Jovem?

Programmet opfylder UNESCO's fire læringsstadier: mig med mig selv, mig med den anden, mig i verden og mig i verden, i overensstemmelse med integreret uddannelse: at lære at være, at sameksistere, at deltage og at bebo verden.

Dette er Collab Jovems samskabelsesproces:

Lokale undervisere vælger den viden, de gerne vil tilbyde de unge;

Programteamet og de unge, der allerede har gennemført fordybelsen, sammensætter tilbuddene og organiserer fordybelsesplanen med både obligatoriske og valgfrie oplevelser; De unge deltagere vælger, hvad de vil lære under den personlige og fordybende festival. De unge deltagere vælger deres vejleder, som vil følge dem individuelt i de ugentlige vejledningssessioner, så hver ung kan designe deres livsprojekter online indtil fejringen og præsentationsmødet af deres individuelle læringsrejser efter festivalen. Det er enkelt: Baseret på den viden, som underviserne og tutorerne tilbyder, vælger de unge, hvad de vil og har brug for at lære, og udøver deres selvstændighed på en let og meningsfuld måde. For hvis det ikke er sjovt, er det ikke bæredygtigt!