Екомузей «Японська село»

Наш гурток був заснований у 1975 році. Цього 2025 року виповнюється 50 років з дня заснування.

Наша діяльність представлена на наступних сайтах.

Інститут природознавства та історії культури

http://www.npo-inch.ppmusee.org/

Музей "Рослини і люди

http://www.ppmusee.org/english.html

Підтекст до цивілізації для живих істот

https://www.milletimplic.net/englishinfo/englishinfo.html

Ми реалізували проект “Музей рослин і людей” в Екомузеї "Японське село" для навчання збереженню біокультурного різноманіття в Косуге-мура, префектура Яманасі, де розташовані дуже важливі ліси для резервування питної води для Токійського мегаполісу. Цей проект може запропонувати модель розвитку сільської місцевості зі збереженням біокультурного різноманіття. Ми сприяємо збереженню та відродженню місцевих сортів проса та овочів разом із селянами. Ця концепція теоретично підкріплена нашими дослідженнями системи традиційних знань видатних фермерів Японії та Євразії. Вони яскраво розповіли нам про свій чудовий досвід і знання корінних народів.

Культура та біорізноманіття   

Біорізноманіття:

Біорізноманіття стало багатшим завдяки біологічній еволюції на Землі приблизно 3,5 мільйони років тому, але ця довга історія була процесом, сповненим злетів і падінь. Все біорізноманіття на Землі п'ять разів зазнавало катастроф. Сьогодні шоста важка катастрофа є для нас найважливішою екологічною проблемою, тому що вона явно спричинена людиною та її сучасною цивілізацією, а не природним процесом. Біорізноманіття складається з дуже складних взаємовідносин на таких рівнях, як співтовариство, вид, особина і ген в агроекосистемі.

Біокультурне розмаїття:

Нещодавно було запропоновано концепцію біокультурного різноманіття, оскільки біологічне різноманіття, яке було пов'язане з культурною еволюцією, сприяло історично пов'язаному з людиною організмові на сільськогосподарських угіддях з моменту зародження сільського господарства (10 000 р. до н.е.). Ця концепція охоплює різні традиційні культурні питання від різноманітності рослин (наприклад, генетичної варіативності) до методів використання, вирощування, переробки, приготування їжі, сільськогосподарських функцій і поведінки за столом, як базового сільськогосподарського комплексу, “від насіння до шлунку”, включаючи всі організми (дикі та одомашнені рослини), пов'язані з людиною.

Біокультурне різноманіття для людей:

Збереження біорізноманіття рослин містить не лише біологічні питання від екосистемного до генного, а й культурні. Більше того, ми повинні зберігати письмову та візуальну інформацію про біокультурне різноманіття, в той час як ми зберігаємо традиційні знання гордих селян, які жили на фермі та в сільській громаді, для фундаментального екологічного навчання. Кожен повинен вивчати місцеві традиційні знання про біокультурне різноманіття. Вирощування рису - це так звані японські основи, але фермери використовували дикі рослини і вирощували просо, пшеницю, ячмінь тощо на високогірних полях у гірських селах.