Abbots Langley Transition Town Association (ALTTA) vaak bekend als "Abbots in Transition".
“Abbots in Transition” (ALTTA) is een kleine vrijwilligersgroep bestaande uit plaatselijke bewoners die gepassioneerd zijn om een positief verschil te maken voor Abbots Langley. Geïnspireerd door de “Transition Towns” beweging die begon in Totnes, Devon in 2005, en ontstond uit bezorgdheid over de dubbele uitdaging van klimaatverandering en uitputting van fossiele brandstoffen, stellen we onszelf de vraag: “Hoe zou een koolstofarm Abbots Langley eruit zien? Eén die minder afhankelijk is van fossiele brandstoffen, één waarin iedereen in staat wordt gesteld om zijn vaardigheden te delen en één waarin we het collectieve genie van onze gemeenschap gebruiken om duurzamere en veerkrachtigere regelingen te vinden, voornamelijk op het gebied van voedsel, transport, energiegebruik/-opwekking en afvalvermindering. De Transitiebeweging is niet-politiek, komt voort uit de basis van een gemeenschap en is niet-hiërarchisch. Ze is oplossingsgericht en empowerend en zoekt oplossingen door bruggen te bouwen, samen te werken en alternatieve manieren te ontdekken om dingen te doen die duurzaam en eerlijk zijn.
We willen een katalysator zijn voor positieve verandering door mensen bewust te maken van deze ernstige mondiale problemen en door ideeën uit onze gemeenschap die deze uitdagingen op lokaal en dus beheersbaar niveau aanpakken, aan te moedigen en te ondersteunen.
Tot nu toe zijn we een paar keer per jaar begonnen met een gemeenschapsmarkt in de Henderson Hall. Dit geeft lokale mensen de kans om hun zelfgekweekte of zelfgemaakte producten en goederen te verkopen en geeft ons de kans om het creatieve potentieel van ons dorp te vieren en ervan te genieten. We hopen dat dit in de loop van de tijd een regelmatiger evenement wordt en steunen het Henderson Hub-project, dat volgens ons een regelmatige markt haalbaarder zou maken.
We hebben ook een groep inwoners gesteund die zich sterk voelde bij de schadelijke gewoonte van plastic tasjes voor eenmalig gebruik en het effect ervan op het milieu en de natuur. We hebben hen geholpen een groep op te richten die samenwerkt met plaatselijke winkels, scholen en inwoners en die heeft geresulteerd in een duidelijke daling van het gebruik van plastic tasjes nu meer mensen hun tasjes hergebruiken.
Een belangrijk kenmerk van “Abbots in Transition” is het vormen van sterke partnerschappen en het ondersteunen van positieve programma's en groepen. De parochieraad van Abbots Langley bood aan om een stuk land naast de nieuwe volkstuinen in Primrose Hill opzij te zetten voor een gemeenschappelijke boomgaard als we een groep konden vinden die de boomgaard zou planten en onderhouden, omdat zij niet de middelen hadden om dit te doen. Door contact te zoeken met de gemeenschap hebben we een groep vrijwilligers en leiders gevormd en zijn er 32 fruitbomen (een mix van lokale en historische variëteiten) geplant door een gemengde groep vrijwilligers uit de gemeenschap. Dit zal een lokale voedselbron zijn voor toekomstige generaties en ook het herstel van een aantal inheemse fruitbomen, die grotendeels verloren zijn gegaan door de versmalling van variëteiten door grote supermarkten.
We hebben een scholengroep opgericht met de naam APES (Abbots Parish Eco Schools) die verschillende keren bijeen is gekomen met de meeste plaatselijke basisscholen. Dit resulteerde in een “eco-picknick” waarbij eco-vertegenwoordigers van verschillende scholen samenkwamen voor een picknick in een plaatselijk park en vervolgens zwerfvuil opraapten en bespraken wat gerecycled kon worden. De verbinding die door dit initiatief tot stand kwam, leidde tot andere schooloverschrijdende projecten. De groep heeft onlangs een Jeugdforum opgericht waarvan tot nu toe 4 scholen lid zijn (3 basisscholen, 1 middelbare school). Deze groep komt elk semester bijeen en heeft als doel:
om een interactief forum te creëren dat bestaat uit vertegenwoordigers van alle basisscholen en middelbare scholen in de omgeving van Abbots Langley.
-
Provides a means by which eco or community friendly ideas can be shared
Facilitates cross-school cooperation such as visits or partnership working on schemes
Creates a more powerful collective voice for young people
Allows teachers to share ideas
Allows pupils to be eco ambassadors for their school and engenders pride
Provides a means by which ideas for community schemes can be formed and represented to the community at large through relevant groups (eg gardening society) or authorities (eg Parish, District or County councils)and therefore have a better chance of happening. This may involve making funding bids for example, taking ideas out of the schools and into the community.